Ilona Gillernová
Edukační interakce rodičů a dětí a její
proměny v reflexi dospívajících |
| Příspěvek nabízí vybrané výsledky výzkumu o reflexi působení rodičů na dospívající. Výzkum navazuje na dlouhodobé sledovaní způsobů výchovy v rodině v ČR jak jej percipují děti a dospívající. Zmiňované výzkumy vycházejí ze stejných teoreticko-metodologických východisek, tj. z dimenzionálního modelu způsobu výchovy v rodině a umožňují relevantní srovnání. Konstatují, že zatímco reflexe dětí emočního vztahu rodičů zůstává stejná, k výrazným proměnám dochází ve stylu výchovného řízení otce i matky ve prospěch slabého vedení. |
Ilona Gillernová (2009). Edukační interakce rodičů a dětí a její
proměny v reflexi dospívajících. Československá psychologie, 53, 3, 209-223.
| |
|
