| Možnosti ovplyvňovania agresívneho a prosociálneho správania detí |
| Práca poskytuje teoretický a empirický vhľad do súčasných problémov zlepšenia sociálneho správania detí stredného detstva. Autorka vytvorila kognitívno-behaviorálnu modifikáciu, cielenú na základné sociálno-kognitívne deficity agresívnych detí mladšieho školského veku. Výsledky, založené na výskume s 80 deťmi vo veku 9-10 rokov (40 detí bolo agresívnych s rovesníckym statusom agresívneho a odmietaného dieťaťa a 40 detí malo status obľúbeného dieťaťa), ukázali efektívnosť kognitívno-behaviorálnej modifikácie pri liečení agresívneho správania a zlepšení prosociálneho správania detí. Najvýznamnejšie výsledky sa dosiahli pri znížení agresívneho správania skupiny agresívnych odmietaných detí, čo sa hodnotí veľmi priaznivo, pretože tieto deti sú vo vývinovom psychologickom riziku. |
| Klíčová slova: agresivní chování, prosociální chování, kognitivně-behaviorální modifikace, střední dětství |
Reichelová, Eva (1997). Možnosti ovplyvňovania agresívneho a prosociálneho správania detí. Československá psychologie, 41, 2, 147-156.
| |
|
| Abstract not available. |
| Keywords: aggressive behaviour, prosocial behaviour, cognitive-behavioural modification, middle childhood |
|
|
