Přehledové studie
Longitudinální studium lidského
vývoje: historie, výsledky a perspektivy pražské a brněnské studie celoživotního vývoje člověka |
| Článek poskytuje základní přehled o historii, hlavních výsledcích, současném stavu a dalších výhledech pražské (N = 98) a brněnské (N = 83) longitudinální studie celoživotního vývoje člověka, které trvají od r. 1956 (Praha), resp. 1961 (Brno). Obě studie navazují na longitudinální výzkumy psychického vývoje v dětství a adolescenci, které byly v šedesátých a sedmdesátých letech řešeny v Praze ve Státním zdravotním ústavu a v Brně v Psychologickém ústavu ČSAV. Nejprve podáváme informace o původních projektech, o procesu vyhledávání bývalých účastníků dětských studií a o charakteristikách současných výzkumných souborů. Dále uvádíme hlavní závěry z dosud uskutečněných etap výzkumu v dospělosti participantů. Pokud jde o současný status studií, od r. 2010 pražský a brněnský tým postupují koordinovaně a používají společnou metodiku. Na závěr podáváme informaci o výzkumných cílech další etapy studie, která je zaměřena na téma optimálního vývoje. |
| Klíčová slova: celoživotní vývoj,
longitudinální výzkum,
optimální vývoj,
osobnost,
osobní pohoda,
silné stránky |
Marek Blatný, Vladimír Kebza (2011). Longitudinální studium lidského
vývoje: historie, výsledky a perspektivy pražské a brněnské studie celoživotního vývoje člověka. Československá psychologie, 55(5), 422-432.
| |
| Studying human development longitudinaly:
History, results, and perspectives
of Prague and Brno studies on human
life-span development |
| Paper gives an overview of brief history, main
results, current status, and further perspectives
of the Prague (N = 98) and Brno (N = 83) Longitudinal
Studies on Life-span Development
running since 1956 (Prague) and 1961 (Brno).
These build upon the longitudinal studies of
children carried in the National Institute of Public
Health at Prague and Institute of Psychology
of the Czechoslovak Academy of Sciences
at Brno in the sixties and seventies. The paper
starts with information about the original project
and how we have searched for participants
and built on current samples from the original
cohorts. Then the main conclusions from the
first two stages of the research in adulthood are
reported. As to the current status of the studies,
from 2010 both research teams act in a coordinated
way and share common methodology. Finally,
paper presents research plan for the next
stage of the study focused on optimal development. |
| Keywords: life-span development,
longitudinal study,
optimal development,
personality,
well-being,
human strenghts |
|
