12.11.2020 | tba |
19.11.2020 | Dr. Konstantinos Mamis Formulating nonlinear Fokker-Planck equations for dynamical systems under coloured noise excitation |
26.11.2020 | Regina Finsterhölzl, TU Berlin Applying feedback control on quantum many-body systems within the matrix-product-state framework |
26.11.2020 | tba |
03.12.2020 | tba |
10.12.2020 | tba |
17.12.2020 | tba |
07.01.2021 | tba |
14.01.2021 | tba |
21.01.2021 | tba |
28.01.2021 | tba |
04.02.2021 | tba |
11.02.2021 | tba |
18.02.2021 | tba |
25.02.2021 | tba |
01.10.2020 | Dr. Mindaugas Radziunas, WIAS Berlin Simulation of cascaded polarization-coupled systems of broad-area semiconductor lasers |
22.10.2020 | Thorsten Svend Rasmussen, Technical University of
Denmark (DTU) Multi-purpose modelling of semiconductor Fano lasers: Switching, feedback, and non-linear dynamics |
29.10.2020 | Emil Cortes André, Technical University of
Denmark (DTU) An analysis of collective effects in nanolasers using minimally extended rate equations |
03.11.2020, 10 Uhr | Lasse Ermoneit, TU Berin Semiconductor passively mode-locked lasers subject to opto-electronic feedback |
Empfehlung falls mit Folien vorgetragen wird
(also nicht mit Kreide an Tafel, was natürlich vollwertige akademische
Methode bleibt):
- die Folien in Englisch
- die Vorträge auch, falls man sich hinreichend klar ausdrücken
kann
(Seminarteilnehmer mit anderer Muttersprache verstehen oft besser deutsch,
then we German us in English express do.)
- vielleicht den Beamer nutzen und resultierende bessere Darstellungsmöglichkeiten
(movies)
- Folien nach dem Vortrag möglichst ins Netz stellen lassen (s.o. unter
Folien)