Posláním nadace je všestranná podpora a rozvoj ekonomického vzdělávání, výuky a výzkumu
Soutěž New Economic Talent
Soutěž je otevřena všem studentům bakalářského studia jakéhokoliv oboru, kteří se zajímají o současné ekonomické otázky a chtějí lépe pochopit procesy, které “formují svět”. Soutěž je mezinárodní, dvoukolová a probíhá v anglickém jazyce. První místo je odměněno peněžitou výhrou ve výši 2 000 USD.
Otevřená grantová řízení
Tematicky mohou podpořené aktivity obsáhnout libovolnou oblast ekonomického výzkumu a vzdělávání např. mikro a makroekonomie, Česká republika a EU, finanční a kapitálové trhy, ekonomie trhu práce, sociální politika, veřejné finance, ekonomie práva atd.
Podpora CERGE-EI
Mezi nejčastější formy podpory patří studentská stipendia, studentské zahraniční pobyty, podpora profesorů, podpora Knihovny CERGE-EI, aktivity typu publikační činnosti a další.
Pilotní projekty
V roce 2010 a 2011 jsme poprvé podpořili kromě institucí i jednotlivce – nadějné mladé ekonomy. Reagovali jsme tak na množství dotazů a žádostí o podporu ze strany studentů a mladých akademiků a výzkumníků.
Výuka moderní ekonomie na univerzitách
Program Teaching Fellows
Nadaci CERGE-EI se ve spolupráci se sesterskou organizací CERGE-EI Foundation podařilo získat finanční prostředky určené pro absolventy, kteří se vrátili ze studií na západních univerzitách zpátky do našeho regionu tzv. „Teaching Fellows”.
Program Teaching Fellows je cíleně zaměřen na rozšíření výuky moderní ekonomie na univerzitách střední a východní Evropy a bývalého Sovětského svazu. Podporuje absolventy, aby mohli dlouhodobě pozitivně působit na ekonomickou gramotnost, výuku a informovanost.
Program byl založen v roce 2007 a od té doby postupně rozšiřuje svůj vliv. Od založení se ho zúčastnilo již 142 000+ studentů ve více než 2 500+ kurzech v 180+ institucích v 25 zemích od Balkánu po Černé moře a střední Asii, například v Arménii, Ázerbájdžánu, České republice, Gruzii, Kyrgyzstánu, Maďarsku, Rusku, Slovensku, Ukrajině a Uzbekistánu.
Výroční zpráva 2020
Vážení přátelé Nadace CERGE-EI,
ve výroční zprávě, kterou právě držíte v rukou, shrnujeme přehled hlavních aktivit a událostí, které jsme navzdory pandemii covidu-19 v uplynulém roce podpořili a které se udály. Také nastíníme, co připravujeme pro rok letošní.
Ve spolupráci s CERGE-EI se konal již 6. ročník studentské soutěže New Economic Talent. V rámci programu Teaching Fellows, spravovaným sesterskou organizací CERGE-EI Foundation USA, jsme podpořili pět jednotlivců tzv. Career Integration Fellows. Velký úspěch zaznamenal pilotní projekt dálkového vzdělávání Distance Learning, který se uskutečnil během jarního semestru, následovaný již standardním podzim¬ním semestrem. I pravidelný letní kurz 2020 August Teaching Fellows Course, který nabízí novým příjemcům workshopy a skupinové diskuse o moderní výuce ekonomie, se konal pouze online.
Bohužel ne všechny naplánované akce bylo možné přemístit online. Například přednáška držitele Nobelovy ceny za ekonomii Profesora Olivera Harta naplánovaná na březen 2020, kterou spolufinancuje naše nadace, se bohužel musela odložit. Podobně tomu bylo i s konferencí Fifth Taxation Theory Conference, která se měla konat loni v květnu a naše nadace je jejím generálním partnerem, se také musela přeložit na nový termín. I v tuto chvíli je stále velkou neznámou vývoj kolem pandemie covid-19. Přesto doufáme, že všechny odložené akce z minulého roku se budou co nejdříve konat.
Nadace v úterý 1. prosince 2020 vyhlásila v pořadí již 2. ročník kampaně GIVE BACK. Tato iniciativa správní a dozorčí rady je spjata se vznikem Student Support Fund a bere si za cíl získávat prostředky na stipendia a fellowshipy nadaných studentů magisterských oborů na CERGE-EI, na tzv. Alumni Excellence Fellowship.
Děkujeme také našim dárcům a příznivcům. Jejich štědrá pomoc nám v roce 2020 umožnila i přes nesnáze s pandemickou situací plnit vytyčené úkoly a pokračovat v našem poslání – podpoře ekonomického vzdělání a výzkumu.
Praha, duben 2021
David Vávra Michal Kejak
předseda správní rady místopředseda správní rady
